ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA

• Motive a los niños y niñas para que hagan predicciones, a partir de las ilustraciones: ¿Qué ve en la ilustración? ¿A dónde se dirige Caperucita Roja? ¿Qué peligros encontrara en la ciudad? ¿Con quién platica caperucita en la ciudad?
• Mientras leen el cuento que se imaginen la ciudad y sus componentes; hagales preguntas generadoras acerca de las señales de transito: ¿Qué colores tiene el semáforo? ¿Cómo debe cruzar caperucita una calzada?
• Indiquen todas las señales de tránsito que Caperucita Roja vio en la ciudad. Platiquen con los niños y niñas como las señales de tránsito nos ayudan a evitar peligros.